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  1. 关于青少年欺凌事件,国家应该如何应对?

关于青少年欺凌***,国家应该如何应对?

校园欺凌是令学校头疼的问题,他所产生的原因深远,危害巨大,如何预防学校欺凌***产生,这是学校安全教育的重要课题。

校园欺凌猛于虎

校园欺凌行为表现众多:如对同学拳打踢;侮辱谩骂;敲诈勒索金钱物品等。它对学生的身心健康、人格尊严会产生许多不良影响

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我们的身边,就发生过这样的恶性欺凌***。

故事发生在2016年某职业学校,高一班学生李某、罗某、贺某与张某系四位女生,同班同学,且住在同一寝室,因为平时看不惯李某、罗某、贺某的飞扬跋扈,张某便埋怨了几句,李某等三人就密谋报复张某。趁星期六休息时间,三人将张某阻在寝室,拳打脚踢近一小时,并撕烂张某衣物全程录像,威胁将其录像发到网,张某内向胆怯,没有及时告诉老师,李某等三人更为嚣张,前后用打耳光、撕嘴巴等方式折磨张某近一月,致使张某精神严重抑郁,及至案发,李某三人受到法律制裁。

  • ***二:恶意报复致同学身受重伤

2018年的一天下午,某中学初二学生陆续放学,赵某和李某等人故意找碴,挑起是非,称学生罗某走路有点“骚”,罗某回敬了一句,赵某等人借机一窝蜂而上,将罗某踢倒在地,群殴致使罗某轻伤。

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像这样的校园欺凌***,全国各地区时有发生,校园欺凌给受害人带来的很大心灵创伤,学校应当引起高度重视。

校园欺凌形成的原因

最阳光的校园却存在不安全的隐患,熊孩子们在用欺凌冲击社会底线的时候,我们应该反思:

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究其什么原因让孩子们如此暴戾?

  • 价值观扭曲。青少年时期,正是价值观形成的重要时刻,孩子们为达到自己在同学面前树威的目的,天真地认为用武力就能征服同学,这种扭曲的人生观使暴力***频发。
  • 青春期逆反心理。青春期是孩子们的重要成长期,他们情绪不稳定,脾气暴躁自我控制力差,处事方式武断粗暴,一言不合就拳脚相加。
  • 网络暴力危害。社会是个大染缸,鱼龙混杂,网络大量的凶杀、暴力,让孩子们失去了“免疫力”,思想上的混乱导致暴行频发。
  • 家庭教育缺失。一个施暴孩子的背后都有失败的家庭教育。有的父母外出,疏于防范管理,有的纵容溺爱,有的棍棒教育......在家长的无形教育之中,暴力孩子开始形成。

校园欺凌防范

  • 树立防范意识。学校师生要充分认识到校园欺凌危害,制定好详尽的《预防校园欺凌***应急预案》,强化师生防范意识。
  • 加强防欺凌宣传。通过QQ和主题班队活动,宣传防欺凌知识;通过校园广播、黑板报宣传校园欺凌危害,让学生学会正确的处理方法,学会用法律维护自己的合法权益。
  • 严格封闭式管理。学校要严格落实进出校门登记制度,杜绝外来的闲杂人员进入,加强校园巡查,将危险排除在校门外。
  • 家校合力。通过发放致家长的***,家访,家长学校等多种方式,形成家校合力。
  • 开展防欺凌等专项讲座。定期开展法制讲座,开展心理教育讲座,促进学生心理健康发展,最大限度预防校园欺凌。

辅警进校园,一校一辅警。我校在2016年开始,创造性地开展了辅警进校园的活动,当地派出所在我校设置了警民联系办公室,每天上学、放学,辅警全程维护秩序,有效地预防了校园欺凌发生,受到了中央电视台的***访报道推广。

预防校园欺凌,我们任重而道远。您有什么想法,欢迎您留言交流。我是周学文老师,关注我,我们一起努力。

关于青少年欺凌问题,尤其是校园欺凌***,这几年越演愈烈,我国早就有相关的法律、法规。只是考虑到青少年违法行为,还是以教育为主的方式来解决,尽量不要以法律惩处的方式,对青少年还是要惩前毖后,治病救人的原则。青少年的欺凌多发生在初中以下的学段,这个时期年龄的学生,一般在16岁以下,有暴力倾向的学生,大多数是由叛逆期演变而来的,其主要特征对身边的人,看那些校园欺凌***的发生,多数都是同一学校的学生。

一、国家对青少年欺凌的法律

我们先看一下,国家对青少年的暴力的法律、法规都有哪些。我国对青少年欺凌问题的相关法律法规“治安处罚法”“民法通则”“未成年人保***”的相关规定。针对青少年欺凌的“未成年人保***”,第三章。学校保护.第十七条 、第十八条 、第十九条、第二十条、第二十一条、第二十二条、第二十三条、第二十四条、第二十五条、第二十六条的规定。针对青少年欺凌的“治安处罚法”第二十六条、第四十条、第四十一条、第四十二条、第四十三条、第四十四条的法律规定。从这些法律条款来看,国家明确打击与保护的详细规定与法律条款。

二、暴力学生的心理分析

一般暴力学生的家庭,基本上都有一定程度的缺失,尤其是爱的缺失,绝大部分出自于单亲家庭,或者是学生的家长忙于工作,无心关心孩子的成长,还两种比较极端的家庭状况,一种是家庭生活比较富裕,另一种是家庭生活比较清贫,富裕家庭出现暴力倾向的孩子,一般家长都比较忙,且溺爱子女,从来不差钱,总以为有钱能使鬼推磨的腐朽思想在作怪。而比较清贫家庭出现暴力倾向的孩子,一般是单亲家庭比较多一些,孩子缺少父母的关爱,得不到家庭温暖,在学校以此来发泄自己的情绪。

三、作为学校和老师的拷问

如果学校发生欺凌***,那么从学校和老师的角度,我们思考一下,学校对学生的思想品德教育是不是到位,现在,有些学校为了升学率,不太重视学生的思想品德教育,把学分看得比较重,考出好成绩来衡量好学生的标准,忽视了学生的思想品德教育。作为欺凌***的班主任老师,有一定的责任。首先,作为班主任老师是不是对学生的关心不够,或者对你的学生你都没有了解,更谈不上和同学们打成一片,对学生的加深了解和关心,也没有及时地发现学生的暴力倾向。

四、对暴力倾向学生家庭拷问

作为孩子的家长,或者孩子的父母,不管你是富裕家庭,还是清贫家庭,不管你是婚姻幸福,还是婚姻不幸而离异。既然你给予孩子生命,让他来的这个世界上,你就有责任和义务,爱护和保护好自己的孩子,更要教育和培养好自己的孩子,如果你没有指望,你的孩子有多***展,但是,你至少要培养孩子做人的道德底线,尊重他人,尊重一切弱小的生命,要有一颗善良的心。多给自己孩子一些温暖,少一些冷漠,多一些陪伴。

五、对受欺凌的孩子和家长

大家好,非常荣幸可以有这个机会解答这个问题,现在让我们一起探讨一下吧。

青少年欺凌***确实是个不能忽视的问题。首先国家或者***层面一点要完善相关的法律法规,因为对于未成年,尤其是14周岁以下的青少年基本没有什么可以依照的法律法规,但事实上,这些年“小霸王”的年龄都是越来越低的趋势。遇到此类问题都是教育为主,其实力度是不够的。

另外要加强青少年心理健康教育,其实不管是欺凌者还是被欺凌者都需要引导。加强心理辅导和德育工作才能去预防此类***发生。

最后最最重要的是,不能光依赖国家、学校。其实青少年的很多问题都起源于家庭教育,父母是孩子第一任老师,和谐温暖的家庭氛围,松严有度的家教才能培养孩子正确价值观。当然父母要教育孩子不能欺凌别人也要教他们如何保护自己。

以上这些就是我对于这个问题的一些个人看法和见解,分享给大家,希望大家能开开心心的做头条,头条作品能更进一步,最后希望大家能够喜欢我的回答,谢谢大家,祝大家每天工作开开心心,生活快快乐乐,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢

预防青少年欺凌***,家长、学校和国家都要行动起来。

第一:家长多和孩子交流,关心孩子的成长

不要老是忽略孩子的感受,要信心聆听孩子每一次分享。不要以为孩子的事情都是小事,说实在的孩子才是真正的头等大事,是重中之重,尽管工作再忙,也应该留出几个小时陪陪孩子。我想,任何父母都不想错过孩子的成长时期,特别是青春期的孩子。

第二:增加心理辅导教师,建立和谐校园

学校应多招聘心理咨询师,在心理咨询师的带领下,可以玩一些游戏,潜意识的观察学生的心理发展状况,早发现早纠正,以免酿成大祸。老师一周举行一次班集体活动,营造良好的班级氛围。学校组织实践活动,培养全面发展的人才。

第三:强化法制教育,打击不良文化


利用学生显而易见的方式宣传法律知识,如组织主题班会、***欺凌征文活动等,让学生懂得校园欺凌的危害,增强法律意识,学会用恰当的法律知识保护自己。

校园欺凌就像学习的病毒,如果不及时制止,那将是毁灭性的伤害

关心自己,关心自己的孩子,关心自己的学生。大家相互关心,彼此相爱,学校才会变成最安全的地方

昨天网传禹州16岁女子被多人殴打的***。又结合楼主所提的问题,为保证青少年健康成长,我们共同关注探讨这一现象。

校园欺凌案件的频发,引起了家长,学校和相关部门高度重视。为什么会出现如此恶劣的欺凌***,这些孩子们的心理有什么问题吗?这是我们值得探讨的。只有找到事情的根源,才能进行疏导和预防。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为。由于中小学生年龄小辨别是非的能力弱,自我保护的意识和能力不强。校园欺凌在中小学频繁发生,应该引起国家和社会各方面的重视。

【1】学校方面要加强对中小学生思想道德教育。专题教育形式可以有:国旗下的讲话,利用班会主题“反校园欺凌 建平安校园”等教育活动。具体做法:有领导和老师,尤其是思品课老师组成,开展品德,心理健康学习,对校园欺凌***如何预防和处理的措施、方法。

【2】在学校开展法制教育,给学生发放手册,集中学习,规范学生行为。开展校园欺凌专项治理是保障青少年健康成长的需要,是创建和谐平安校园的需要。

【3】防范治理校园欺凌,国家要完善相关的法律法规。《中华人民共和国未成年人保***》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,都加大了对校园欺凌的处罚力度。

【4】社会上对需要法律援助或司法救助的未成年人提供帮助,应保护被侵害人的名誉。

校园欺凌危害学生的身心健康。甚至造成一生的心理伤害。侵犯了学生的生命健康权。对学生的正常学习和生活造成严重影响,心理阴影很难消失,更严重的产生抑郁,***。

所以,学校要加强法制教育、安全教育和生命健康教育,同时加强心理疏导;父母要积极与孩子沟通,正确教育引导孩子,监督到位;学生要增强法律意识,关爱生命,友善待人。国家制定相关法律法规,加大校园欺凌处罚力度,社会积极配合!

总之,家庭、学校,社会、国家共同防范校园欺凌,呼吁全社会参与!为保护学生健康成长,消灭校园欺凌撑起一把保护伞,给予未成年人以特殊的关爱!这也是社会文明进步的重要表现,也是社会主义核心价值观的体现!

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到此,以上就是小编对于禹州有心理医生吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于禹州有心理医生吗的1点解答对大家有用。

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