摘要：
在1979年的时候，有人说“一场大雨冲出了真正的关羽墓”，但为什么有的专家没有公开考古信息？如何看待现在婴幼儿的学英语热潮？这么早接触英语学习对孩子来说是必要的吗？在1979年的时... 在1***9年的时候，有人说“一场大雨冲出了真正的关羽墓”，但为什么有的专家没有公开考古信息？
1***9年，洛阳下了一场倾盆大雨，在关家村的一个地方，由于水势过大，冲出了一个大土冢，后来联系当地考古学家，他们连忙去关家村进行挖掘和保护工作，之后经过对棺木的清理，他们意外的发现这里面竟然有一颗头骨，在主墓室的正门找到了两个虎头牌。
后又经过详细的考察，发现这里竟然是关羽墓，因为关羽本就是五虎上将之首，当地人知道之后更加确信这里就是关羽真正的墓地。
关羽作为三国时期家喻户晓的大人物，现如今更是被尊称为武圣，通过对历史的了解，大家应该知道，关羽大意失荆州，之后兵败麦城，斩杀于临沮，孙权怕遭到刘备的报复，所以将关羽的头颅送给到了洛阳，企图嫁祸于曹操，曹操识破计策，因为一直欣赏关羽忠勇，之后命人刻沉香木为躯，以王侯之礼葬于城南。
因此关羽的头和身体并没有葬在同一个地方，据说关羽头颅葬在了河南洛阳关林镇、身体葬在了湖北当阳地区，再加上蜀汉在成都又建立了关羽的衣冠冢，所以关羽的墓葬所在地有三处。
如果说这场大雨冲出来的是真的关羽墓，那么后世人们祭拜的关林镇关羽墓很有可能就是个衣冠冢，错拜了1800年。
但是如果根据关家村当时的考古信息，关家村更像是关羽真正的墓地，考古人员还发现一个石碑，石碑上写着“汉寿亭侯，武安王协天护国大将军关帝之墓”。
其实现如今人们早已经将洛阳关林镇当做是关于真正的墓地，关林镇更是因为关羽墓而闻名天下，经过清乾隆时又加以扩建，形成现今的规模。
现在关林又被列为省级重点文物保护单位，1980年再次整修，还设立了“洛阳古代艺术馆”，在两侧廊房内陈列洛阳出土的众多石刻、碑志精品，甚至在2006年的手又被列为全国重点文物保护单位。
关林镇
当时在1***9年，考古学家如果要公布的话会引起不必要的麻烦，况且大多人都喜欢去关林镇旅游、祭拜，虽说关家村足以证明是关于真正的墓地，但是因为不具备旅游条件，又不能带动当地的经济，如果再次修建又是一笔开支，要知道关羽墓太多了。
关羽死于建安二十四年（公元219年），被东吴孙权手下马忠所杀。杀死关羽后，孙权为了讨好曹魏，将关羽的首级当作礼物送给了曹操。可是，曹操并不傻呀，他想关羽明明是你孙权杀的，你却把仇恨的***送给我，这摆明了是要离间我与刘备之间的关系啊，于是曹操下令在魏都洛阳以高规格厚葬了关羽，也算给足了刘备面子，从此大英雄关羽彻底退出历史的舞台。
但洛阳这处关羽墓只埋葬了关羽的头颅，而他的身体被埋在了湖北当阳，除此之外在成都、运城还有他的衣冠冢。
在1***9年的时候，一场大雨冲出真正的关羽墓指的便是洛阳的关羽墓。
洛阳是关羽的埋葬地之一没有争议，但在洛阳那么多古墓中哪座才是真正的关羽墓呢？这就不好说了，因为早年间曾发生过乌龙***。
位于洛阳市洛龙区关林镇的关羽庙，祠庙后面有一座关羽墓，一直被人们认为是关羽首级的埋葬地，这座祠庙修建于明代，可见历史已非常悠久了。
可是，上世纪70年代末当地准备筹建关林景区时，当地有一位王姓老人指出这里并非真正的关羽墓。据他回忆，早在解放前此墓因年久失修而塌陷，他和自己的父辈曾走进过墓穴，在里面发现过一块墓碑，上面赫然刻着三个字——鲍将军，而非关羽。
那么哪里才是真正的关羽墓呢？直到1***9年的时候，洛阳偃师区关庄村一处关羽土冢被大雨冲塌，土层里露出许多汉代文物，有关部门闻讯赶到现场进行抢救性挖掘。经过一个月的考古勘察，考古专家发现这个墓葬非常庞大，墓制的规格绝非普通贵族可以使用，起码是王侯级的。
话说刘备占领川蜀之地后，从麾下的猛将里选出了最为勇猛最为突出的几位将领，组成了“五虎将”，他们分别是关羽、张飞、赵云、马超、黄忠。今天就来看一下排名第的的“武圣”的关羽“前世今生”的故事。
关羽字云长，河东解县（今山西境内）人。关羽有两个特点，一是武功高。他天生神力，且武艺超群，有万夫莫当之勇。二是长相奇。他的五官相貌非同寻常，并且拥有漂亮的胡须，被世人尊称为“美髯公”。
除了勇敢还坚强。有事例为证。关羽守荆州时，在魏军交战中被毒箭射伤，穿透左臂。结果关羽请来了神医华佗来给他治伤，华佗说要“刮骨疗毒”才能彻底治痊他的箭伤，不留隐患。为此，关羽直接伸出胳膊，一边让华佗给他剜肉治伤，一边还神情自若地与部将下棋。从而演绎了著名的“关云长刮骨疗毒”的轶事来。
三是重情义。关羽当年为避乱世之灾难，逃亡来到今河北境内的涿郡，正好碰上刘备在乡里聚集兵力，关羽和张飞同时加入，结果三人义气相投，于是结拜成了兄弟，于是“桃园三结义”成为天下美谈。后来，曹操千方百计想“挖”走关羽，但关羽却不为所动，其忠义可见一斑。
当然，关羽的付出也没有白费，建安二十四年（公元219年），刘备称“汉中王”，封关羽为前将军。
后来，知恩图报的关羽再立功勋。在和魏军的对抗中，逼降了曹操的督统于禁、斩杀了将军庞德，威震中原。
然而，后来关羽却上演“大意失荆州”的悲剧。关羽败走麦城后，关羽和其子关平在临沮夹石（今湖北远安回马坡），被孙权部下生擒。
孙权为什么要斩杀关羽父子？《三国志》中也没有交代。不过，晋人王隐《蜀记》一书中有说法。
关羽父子被活捉后，孙权本来想留着他，想利用关羽作为筹码，要挟刘备和曹操。但孙权手下的“智囊团”却坚决反对，理由是：“狼子不可养，后必为害。曹公不即除之，自取大患，乃议徙都。今岂可生！”
最终，权衡利弊，孙权在今麦城西20多里的漳乡忍痛斩杀了关羽父子。
1、关羽墓有几处？
众所周知，关羽是被孙权斩杀，死后头颅送入曹魏，而身躯则留在了东吴，因此，全国共有2处关羽墓和2处关羽衣冠冢，分别是：洛阳（葬头颅）、当阳（葬身躯），成都、运城都是衣冠冢。
而洛阳洛龙区关林镇的关林，一直以为都被人们认为是关羽首级的真正埋葬处，因为这里有明朝万历年间就修建的祠庙，关羽墓冢就在祠庙之后，如今关林已经是国家4A级景区了。不过早在上世纪70年代，关林景区建设之时，就有人提出质疑，当地一位叫王飞庭的人称关林里埋葬的并非关羽，因为这里在解放前曾因年久失修塌陷，当地不少人进入墓中后赫然发现了鲍姓将军的墓碑。
位于洛阳以东的偃师市佃庄乡关庄村有一处土冢，明朝嘉靖年间曾有碑文，上写：“汉寿亭侯武安王协天护国大将军关侯之墓”。显然，从碑文内容来看，这处关羽墓也是后世修的。另据关林庙《敕封碑记》记载：“万历中，有皇华如秦，道出于洛，夜宿邮亭，梦帝求购新宅。及觉，询及父老，遂展拜与冢下”。
可见，偃师关庄村关羽墓地上建筑和洛阳关林庙都是后世所修，但关庄村墓比关林庙修建要早，而关林庙比关庄村墓名气和规模更大，所以后世都以关林庙为准，并不断修缮，以至于关庄村关羽墓越来越破败，甚至都没有列入文物保护单位。
直到1***9年，关庄村关羽墓因为大雨坍塌，考古队进驻后，才在这里发现了不少汉代文物以及一个头骨（没有身躯），似乎更加印证了关庄村关羽墓的真实性。此外，洛阳城自东汉末年开始，因为战争破坏，在后世曾多次迁址重建，曹魏洛阳故城应当在洛阳以东偃师市交界。如今的洛阳关林镇位置是否就是当年曹操埋葬关羽首级的“洛阳南门外”，个人认为，可能性较低。
所以，偃师市关庄村关羽墓应该才是真正的关羽墓，至于洛阳关林的关羽墓，据专家推测，应该是为了祭祀关羽而修建的庙，不含墓葬。
如何看待现在婴幼儿的学英语热潮？这么早接触英语学习对孩子来说是必要的吗？
作为布点法个性化教育的研修者，有幸回答这个问题。肯定的说，婴幼儿学英语百利无害，问题是为什么学？什么年龄学？怎么样学？
婴幼儿学习英语的目的
如果是中国人那种习惯性的趋热潮、赶时髦、追热度地让婴幼儿学英语，就没有必要了！ 如果是为了开发婴幼儿的语言能力，有条件就让孩子学英语，特别是到了幼儿阶段，应该鼓励孩子讲双语，这将是孩子收益一生的资本和技能。在美国有数百万家庭平时不仅讲英语，还讲其它语言。研究和家长们的经验显示，如果孩子从很小的时候开始接触两种语言（甚至更多），特别是经常听到某两种语言，他们可以同时学会两种。
婴幼儿学英语的时间
什么时候开始呢？从脑科学研究成果看和本人带孙子的经验看，如果有条件，就是看护婴幼儿的父母或其他看护人本身就懂英语，从八个月就可以在家里有机会就说英语，这种双种言语***对孩子的语言发育能力培养，非常有利! 从我本人从事多年的教学一线的个性化辅导实践研究看，言语能力是孩子将来在课堂上理解教学能力的重中之重，那些课堂上听课效果好的学生都是语言能力强者！
婴幼儿学英语的方法
具体怎样学呢？从八个至12月间，有机会可以指着物品，先说汉语，再说英语，但是只能说单词，如指着苹果，先说“苹果”，再说“***le";到1岁至2岁之间，同样的方法可以每次说1-2-4个词的双语词汇；2至3岁之间，可以每次说4-5个词语组句；3至4岁之间，每次可以说5-6个词语的句子；4-5岁之间，每次可以说5个词语以上的句子。经常坚持这样的双语交替强化，孩子的语言能力会非常强大，大脑语言区会很发达！
世界上，有没有任何一个国家，在儿童的教育中，把别国的语言看得比母语重。
而且，这么做不是出于热爱，而是出于功利， 这种事情太奇葩了。
至于婴幼儿学英语的热潮，我觉得是培训机构贩卖焦虑和家长们的焦虑心理和攀比心理造成的，其实全无必要。
有的说，人家是为了以后把孩子送出国，可送出国这事，也不是每个家庭都负担得起，跟人家凑什么热闹？人家有这种实力的家庭从小双语无可厚非，可那些工薪阶层房贷车贷都一堆的来陪跑就是浪费了。这类孩子不就是求以后的英语成绩好么，抓好学校教育足够了。所以，热潮里面，有真正需求的不多，大部分都是被割韭菜的。
虽然幼儿期是学习语言的黄金时期，但是我们在国内并没有说英语的环境。光靠一天那么个把小时，还是限定话题范围的，真的能培养出语言能力？语言的习得是通过大量的输入和输出的，不是那每天一两小时就能达到的。
你好很高兴回答这个问题。
我想从我身边两个朋友的育儿理念来谈谈。
我身边有一位精明的朋友，她就不给孩子学英语，而是花大量金钱和时间去学编程和奥数。
说来也很好笑，我俩以前是成人英语机构的同学，她以前猛学英语是为了获得劳务输出机会，可是后来由于机遇的问题她没有成功。于是她放弃了出国梦，留在国内结婚生子。
她说：“你看我这么多年不用，已经快忘了英语怎么说。我打算以后让孩子就走理工男路线，英语实在费钱又没用！”
而我另一位朋友对待孩子的英语学习则是非常重视。她家小孩三岁启蒙，在某知名英语机构学习，每年学费达到上万元。
并且她每天还要在家给孩子进行复习和强化，琢磨如何给孩子磨耳朵浸染英语氛围。她甚至还研究了记忆的遗忘曲线，以此来制定孩子的具体复习***。
如今孩子六岁半，已经能够熟练地和外国小孩交流。
今年年底前，她到菲律宾出差，孩子在那里呆了一个月，期间小孩认识了一家澳大利亚朋友，通过小孩的接触，两家人成为了朋友，还做成了一笔生意。
用我这位朋友的理念来诠释：孩子学英语就是掌握一把通往世界的钥匙。
分两个层次说，其一，就英语这门语言而言，大概三周岁左右学是最佳时间，事物有其自身的发展规律，从尊重规律的角度，幼儿学习英语并不是一件过分的事情，只要家庭条件允许，早早接触不同的语言，不仅能够促进孩子大脑的发育，而且这时候学到的东西，是学到骨子里，可能几十年以后都不会忘记，能为以后孩子英语学习，打下坚实的基础.其二，如果一窝蜂的都去学，不顾及家庭的承受能力，这个就不是值得鼓励的事情了。英语学习本身的成才率并不是很高，而且如果孩子本身的兴趣不大，就是通常我们说的，不是吃这碗饭的材料，勉强学习并不是一件值得提倡的事情，而且某种程度上说，还会挫伤以后孩子学习英语的积极性，这是一件得不偿失的事情。本质上说，报不报班不重要，重要的反而是从小培养孩子的兴趣，有了兴趣，孩子主动性就会大大提高，有了主动性，他们给家长们带来的惊喜可能连你们自己都想不到。可以考虑多放一些英语的动画片，多听些英语儿歌，这个时候正规学习起到的效果，可能还比不上非正规学习的影响力。给孩子一张白纸，让她们自己去画，只要他们做的不是打游戏这些负项活动，他们愿意做什么，都是想象力的体现。
我是高中数学教师，就拿我自己的经验来说吧。
我上初中之前，从没学过英语，上了初中后，才开始学习英语。一开始，很浓的兴趣，老师让学习什么就学习什么，但英语成绩始终没什么起色。一直到中考，英语成绩还是80多分(满分120)。
上了高中后，我开始有了自己的学习方法，开始狂写单词。每周只写一个单元的单词，每天上午写10分钟，中午写10分钟，晚上写10分钟，这样下来，一周就可以将一个单元的单词写21遍。就这么学习，我的英语成绩已经能考120多了(满分150)，有了充足的词汇量。
英语，如果孩子特别感兴趣，可以早点接触。
如果为了中高考，那初中和高中分别好好学就可以了，没必要婴幼儿就开始学。
如果为了出国，那出国前，用心准备几个月，那也足够了，没必要婴幼儿就开始学。
我个人认为，要看自己的目的了。
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